Apprendre à mieux se connaître

Intitulé « Qui suis-je ? », cet atelier a invité les élèves à prendre un temps de réflexion sur eux-mêmes, leurs qualités, leurs valeurs, leurs réussites, leurs forces et leurs aspirations.

Pour illustrer cette démarche, chacun a été amené à construire son propre blason, un support personnel permettant d’identifier ses atouts et de mieux exprimer ce qui le caractérise.

Au-delà de l’activité proposée, cet atelier a constitué un véritable temps d’échange et de réflexion pour aider les jeunes à prendre conscience de leurs capacités et à porter un regard plus positif sur eux-mêmes.

Un atout pour l’orientation et l’avenir professionnel

Mieux se connaître est une étape importante dans la construction de son parcours. Identifier ses points forts, comprendre ce qui nous motive et apprendre à valoriser ses compétences sont autant de leviers pour gagner en confiance et aborder plus sereinement ses choix d’orientation.

Cette intervention s’inscrit ainsi dans l’accompagnement des élèves de la voie professionnelle, en les aidant à développer leur confiance en eux et à construire progressivement leur projet personnel et professionnel.

Un partenariat au service des jeunes

Le lycée remercie Juliette Gufflet, ainsi que les bénévoles de l’association C’Possible, pour leur engagement auprès des élèves et leur contribution à cette première intervention.

Cette rencontre marque une première étape dans une démarche d’accompagnement qui vise à donner aux jeunes des clés pour mieux se connaître, valoriser leurs qualités et envisager leur avenir avec confiance.

Mieux se connaître aujourd’hui, c’est déjà commencer à construire son avenir !